Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado

Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


• Actividad: Proyección de imágenes de diferentes actividades humanas y discusión en grupo sobre su impacto en el entorno natural.


• Indagación: ¿Qué actividades humanas pueden afectar negativamente al entorno natural? ¿Cómo podemos cuidar nuestro entorno natural?

Sesión 2:

• Actividad: Introducción al problema: huerto escolar.


• Indagación: ¿Qué es un huerto escolar? ¿Por qué es importante tener un huerto en nuestra escuela?


• Investigación: Investigación en grupo sobre los beneficios de tener un huerto escolar y cómo podemos cuidarlo.

Sesión 3:

• Actividad: Diseño y planificación del huerto escolar.


• Indagación: ¿Qué elementos necesitamos para tener un huerto escolar? ¿Qué plantas podemos cultivar en nuestro huerto?


• Planificación: Elaboración de un plan de acción para la creación y cuidado del huerto escolar.

Sesión 4:

• Actividad: Implementación del huerto escolar.


• Indagación: ¿Cómo vamos a llevar a cabo nuestro plan de acción? ¿Qué tareas debemos realizar para cuidar el huerto?


• Práctica: Realización de las tareas necesarias para poner en marcha y mantener el huerto escolar.

Sesión 5:

• Actividad: Reflexión y cierre.


• Indagació