Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Lizeth Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo PDA: Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la lección anterior sobre los conceptos básicos de electricidad.

  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se relacionan la electricidad y el magnetismo? ¿Cuáles son las aplicaciones en nuestra vida diaria?

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos de aplicaciones de la electricidad y el magnetismo, como electroimanes, motores eléctricos, etc.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Introducción teórica: Explicación de los conceptos fundamentales de las interacciones entre la electricidad y el magnetismo, como la ley de Faraday, el electromagnetismo, etc.

  • Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para demostrar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo, como hacer girar una brújula cerca de un cable con corriente eléctrica.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre aplicaciones de la electricidad y el magnetismo en diferentes áreas, como la medicina, la industria, el transporte, etc. Deberán recopilar información y presentarla al resto de la clase.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común: Los grupos presentarán sus investigaciones y se discutirá sobre las aplicaciones de la electricidad y el magnetismo identificadas.

  • Reflexión final: Los alumnos comentarán sobre