Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Alfredo Oak
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


Objetivo: Los alumnos indagarán y describirán la locomoción de diferentes animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Comenzaremos la clase mostrando videos cortos de distintos animales en movimiento, destacando sus características y formas de locomoción.

  2. Observación y descripción: En grupos, los alumnos observarán imágenes de diferentes animales y describirán cómo se mueven y desplazan.

  3. Investigación en el aula: Los alumnos realizarán una investigación en el aula, utilizando libros, materiales y recursos digitales para obtener información sobre la locomoción de animales y su relación con el entorno natural.

  4. Registro de la información: Cada grupo registrará la información obtenida en un cuaderno o fichas, destacando las características de la locomoción de los animales investigados.

  5. Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones frente a toda la clase.


Secuencia didáctica:



  • Introducción al tema.

  • Observación y descripción de animales en movimiento.

  • Investigación en el aula.

  • Registro de la información.

  • Puesta en común.


Sesión 2:


Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


Objetivo: Los alumnos analizarán y comprenderán la relación entre las características del lugar donde viven los animales y su forma de locomoción en la búsqueda de alimento, agua o refugio.


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