Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Rosa Maria Irazoque
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de contaminación (basura), falta de conciencia ambiental y hábitos de limpieza.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:
Sesión 1:



  • Introducción del tema y discusión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida diaria y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Los alumnos identificarán y clasificarán diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función y utilidad.


Sesión 2:



  • Continuación de la actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre un instrumento o máquina específica y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición o cartel.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar herramientas, máquinas e instrumentos de manera responsable y consciente.


Sesión 3:



  • Introducción al problema de contaminación (basura) y falta de conciencia ambiental.

  • Discusión sobre las causas y consecuencias de la contaminación y la importancia de tener