Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y creación de huerto escolar

diana guadalupe retiz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y creación de huerto escolar


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve introducción sobre el tema del día.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan el entorno natural.

    • Presentación de imágenes y videos para evidenciar el impacto de estas actividades.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Formación de grupos de trabajo y asignación de la tarea de investigación.

    • Cada grupo investigará sobre una actividad humana y su impacto en el entorno natural (ejemplos: deforestación, contaminación del agua, emisión de gases contaminantes, entre otros).

    • Los grupos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.

    • Cada grupo deberá preparar una presentación que explique el impacto de la actividad escogida y proponga acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.



  • Cierre (5 minutos):



    • Cada grupo presentará sus resultados al resto de la clase.

    • Se promoverá una breve reflexión grupal sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

    • Se motivará a los estudiantes a participar activamente en la creación de un huerto escolar como una acción concreta para cuidar el entorno natural.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Diseñar un plan para la creación de un huerto escolar que contribuya al cuidado del entorno natural.



  • Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del obje