Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" en una Escuela para alumnos de Secundaria 3º:

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Presentación y motivación

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema y la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en la sociedad.
  
  
  • Motivación a través de la proyección de un cortometraje o la lectura de un cuento que ejemplifique la importancia de la literatura en la vida cotidiana.
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 35 minutos

  
  



• Actividad: Investigación y análisis

  
  
  
  
  • Explicación del proyecto comunitario: Los alumnos deberán crear textos literarios que aborden una situación real o ficticia relacionada con su comunidad.
  
  
  • Organización de grupos de trabajo.
  
  
  • Investigación sobre diferentes géneros literarios y recursos literarios utilizados en la narrativa, poesía, teatro y guiones para audiovisuales.
  
  
  • Análisis de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que aborden situaciones similares a las que los alumnos desean exponer.
  
  
  • Discusión en grupo sobre las ideas y temáticas que cada grupo desea abordar en su texto literario.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 5 minutos

  
  



• Actividad: Reflexión y compromiso

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de las creaciones literarias en la expresión de situaciones reales o ficticias de la comunidad.
  
  
  • Compromiso de los alumnos de tr