La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lluvia de ideas sobre las experiencias de los alumnos con sismos y volcanes.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál es la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas?


• División de los alumnos en grupos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigación en grupo sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Análisis de casos de regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre las placas tectónicas y las regiones sísmicas y volcánicas.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de entender esta relación para fortalecer la cultura de la prevención.


• Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Retomar las actividades asignadas para esta sesión.

Desarrollo:

• Presentación de casos de desastres naturales relacionados con la actividad sísmica y volcánica.


• Análisis de las medidas de prevención tomadas en cada caso.


• Debate en grupo sobre la importancia de la prevención en estas situaciones.


• Elaboración de un listado de medidas de prevención y