Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo (PDA): Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Falta de jardín dentro del entorno escolar, apreciación de la vida natural y sus componentes naturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre estos conceptos.


• Mostrar imágenes de diferentes entornos naturales y preguntar a los alumnos qué sienten al observarlos.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

Sesión 2:

• Plantear el problema: la falta de jardín en el entorno escolar.


• Realizar una investigación sobre las diferentes plantas y árboles que podrían formar parte de un jardín.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes plantas para que investiguen sobre sus características y cuidados necesarios.


• Cada grupo debe presentar la información recopilada.

Sesión 3:

• Discutir en grupo las posibles soluciones para crear un jardín en el entorno escolar.


• Realizar un debate sobre los beneficios de tener un jardín en la escuela.


• Plantear la posibilidad de crear un proyecto de cuidado y mantenimiento del jardín.


• Proponer ideas de cómo financiar dicho proyecto