Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Poco interés en los aprendizajes por parte de los alumnos.


2. Deserción escolar.


3. Apatía de los padres de familia para apoyar a sus hijos.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: La importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia.


• Breve explicación sobre qué es la violencia y sus diferentes formas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en inglés sobre una situación en la que hayan presenciado o sufrido violencia, resaltando la importancia de la comunicación asertiva en ese contexto.


• Discusión en grupos pequeños sobre las situaciones planteadas y cómo la comunicación asertiva podría haber evitado o solucionado el problema.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Sesión 2: Sensibilización en la comunidad (45 minutos)

• Presentación de ejemplos de campañas o propuestas escritas en inglés que se hayan utilizado para sensibilizar a la comunidad sobre la violencia.


• Actividad en grupos: Los alumnos diseñan en inglés una propuesta escrita para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.


• Los grupos presentan sus propuestas al resto de la clase.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la elaboración de