Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Formación cívica y ética

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Problema: Poca participación en los proyectos del cuidado de la casa en común.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y por qué es importante cuidar el medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicación de los principios éticos que se deben considerar para un desarrollo sustentable.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que identifiquen en su comunidad acciones que promueven el desarrollo sustentable y acciones que van en contra de él.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.

Cierre:

• Conclusiones de la sesión.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre proyectos de cuidado del medio ambiente que se estén realizando en otras comunidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea: Compartir en grupos pequeños la información encontrada sobre proyectos de cuidado del medio ambiente.


• Socialización de los resultados.

Desarrollo:

• Análisis de los proyectos encontrados: ¿Qué principios éticos se ponen en práctica en estos proyectos?


• Actividad grupal: Diseñar un proyecto de cuidado del medio ambiente aplicando los principios éticos men