Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra Civil Española

Objetivo: Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la lectura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de trabajo colaborativo.


2. Presentación del problema: "En esta clase estudiaremos las tensiones en el siglo XX, enfocándonos en la Guerra Civil Española. ¿Qué saben ustedes acerca de este conflicto? ¿Qué les gustaría aprender o investigar sobre él?"


3. Generación de preguntas de indagación: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán formular preguntas relacionadas con la Guerra Civil Española que les gustaría investigar.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de la metodología ABP: Explicar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en la clase.


2. Distribución de los grupos de trabajo: Asignar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes, procurando que haya una diversidad cultural en cada grupo.


3. Asignación del problema de la lectura: Cada grupo recibirá un texto relacionado con la Guerra Civil Española para leer. Se les pedirá que identifiquen los aspectos más relevantes y generen hipótesis sobre el conflicto.


4. Tiempo para la lectura y discusión en grupo: Los alumnos leerán el texto asignado y discutirán sobre los puntos más importantes y las hipótesis que surjan.


5. Síntesis grupal: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase, enfocándose en las hi