Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

Héctor Ramírez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo
Objetivo: Los alumnos identificarán sus conocimientos previos sobre el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.



  • Inicio: Saludo y breve conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué saben acerca del sistema inmunológico.

  • Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con preguntas sobre el sistema inmunológico. Cada grupo deberá leer su pregunta y discutir la respuesta en conjunto. Luego, cada grupo compartirá su respuesta con el resto de la clase.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia del sistema inmunológico para proteger nuestro cuerpo.


Sesión 2: Conociendo las células y órganos del sistema inmunológico
Objetivo: Los alumnos identificarán algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Actividad 1: Mostrar imágenes de diferentes células y órganos del sistema inmunológico. Los alumnos deberán identificar y nombrar cada una de ellas.

  • Actividad 2: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos formarán grupos y representarán mediante dibujos o maquetas las células y órganos del sistema inmunológico.

  • Cierre: Recapitulación de lo aprendido y resolución de dudas.


Sesión 3: Relación del sistema inmunológico con las infecciones y enfermedades
Objetivo: Los alumnos comprenderán la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio