Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º - Procesos técnicos

Tema: Los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, así como su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de hábitos de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que conocen los alumnos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos mejorar los hábitos de estudio de los alumnos?

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, y sus características principales.


• Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: los alumnos deberán investigar ejemplos de cada sistema técnico y crear una presentación para exponerlos al resto de la clase.

Cierre:

• Exposición de las presentaciones por parte de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad y su relación con la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Asignación de una tarea individual: los alumnos deberán investigar y escribir un breve ensayo sobre la influencia de los sistemas técnicos en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Qué hábitos de estudio podría