Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Secundaria 1º) - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Se incorporará el tema de la informática e Inteligencia artificial en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Planeación detallada:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


• Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por sistemas técnicos? (5 minutos)


• Breve explicación del tema y su importancia en la sociedad actual. (10 minutos)


• Presentación del objetivo de la clase y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza. (5 minutos)

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Investigación sobre sistemas técnicos presentes en su entorno (ejemplos: redes eléctricas, sistemas de transporte, sistemas de comunicación, etc.) (20 minutos)


• Socialización de los resultados de la investigación por parte de cada grupo. (10 minutos)


• Explicación de la importancia de los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocim