Protección de la integridad física y mental

Plan de clase

Título de la clase: Protección de la integridad física y mental

Objetivo: Ejercer el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y establecimiento de normas de convivencia.


• Proyección de un video o lectura de un cuento que aborde la importancia de proteger la integridad física y mental.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre diferentes formas de maltrato, abuso o explotación.


• Formación de grupos de trabajo y entrega de un caso problemático sobre una situación de maltrato o abuso.


• Los grupos deberán analizar el caso y plantear posibles soluciones para proteger la integridad de la persona afectada.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Debate y discusión de las diferentes soluciones, destacando la importancia de buscar apoyo en personas e instituciones.


• Investigación en equipo sobre las instituciones y personas que pueden brindar apoyo en casos de maltrato, abuso o explotación.


• Elaboración de un listado de recursos y apoyos disponibles en la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura en grupo de casos reales de maltrato, abuso o explotación, enfocados en diferentes contextos (familia, escuela, comunidad).


• Análisis de los casos y reflexión sobre las formas de proteger la integridad física y mental en cada situación.


• Redacción individual de un compromiso personal para