Estructura de la materia y modelos atómicos
Francisco Granados
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia a partir de los modelos atómicos y de partículas, y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Los alumnos carecen de comprensión lectora y razonamiento matemático.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el tema de la estructura de la materia y su importancia en la física.
- Presentar el problema interdisciplinar y explicar cómo el conocimiento de la estructura de la materia puede ayudar a desarrollar habilidades de comprensión lectora y razonamiento matemático.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Proporcionarles una serie de materiales (libros, artículos, vídeos, etc.) para que realicen una investigación sobre los modelos atómicos propuestos a lo largo de la historia.
- Los alumnos deberán analizar los diferentes modelos, sus características y las evidencias experimentales que los respaldan.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Cierre:
- Cada grupo deberá exponer sus conclusiones sobre los modelos atómicos y las evidencias experimentales.
- Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de comprender la estructura de la materia y cómo esto puede ayudar a mejorar la comprensión lectora y el razonamiento matemático.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente los modelos atómicos y las evidencias experimentales presentadas en la sesión an