Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
Rosario Moreno
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.
- Diálogo inicial sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.
- Actividad de motivación: Observar imágenes de la naturaleza y expresar sus sentimientos y pensamientos al respecto.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos colaborar en el cuidado y conservación de la naturaleza?
- Formación de equipos de trabajo.
Sesión 2:
- Investigación en equipo sobre remedios caseros y medicina tradicional con plantas.
- Búsqueda de información en libros y recursos digitales.
- Análisis de la importancia de preservar los remedios caseros y la medicina tradicional con plantas.
- Reflexión grupal sobre los conocimientos adquiridos.
Sesión 3:
- Elaboración de carteles informativos sobre los remedios caseros y la medicina tradicional con plantas.
- Diseño de mensajes persuasivos para promover su conservación.
- Presentación de los carteles y mensajes al resto de la escuela.
- Feedback y retroalimentación positiva.
Sesión 4:
- Realización de una visita a un espacio natural cercano.
- Observación de la flora y fauna del lugar.
- Identificación de especies de plantas medicinales.
- Recolección de plantas para la elaboración de remedios caseros.
Sesión 5:
- Preparación y presentació