Evaluación de sistemas tecnológicos

Salvador Plaza
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Problema a atender: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela y comunidad


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para el desarrollo sustentable.

  • Explicación del problema a atender: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela y comunidad.

  • Introducción al enfoque de interculturalidad crítica y de igualdad de género.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos que utilizan en su vida diaria y en la escuela.

  • Análisis de los impactos que pueden tener estos sistemas en la naturaleza y la sociedad, así como posibles implicaciones en la igualdad de género y la diversidad cultural.

  • Debate sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.


Cierre:



  • Conclusiones sobre los impactos de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.

  • Reflexión sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables desde una perspectiva intercultural y de igualdad de género.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave.

  • Presentación de ejemplos concretos de sistemas tecnológicos sustentables en diferentes contextos culturales y sociales.

  • Reflexión sobre los beneficios y desafíos de implementar estos sistemas.


D