Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán y comprenderán las diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés como forma de expresión.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Pregunta a los alumnos si conocen alguna manifestación artística o cultural del inglés.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación por parte del docente sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como la música, la literatura, el cine, el teatro, etc.
   
   
   • Muestra de ejemplos concretos de cada una de estas manifestaciones.
   
   
   • Fomento de la participación de los alumnos a través de preguntas y reflexiones sobre la importancia de estas manifestaciones en la sociedad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un poema corto en inglés que les llame la atención.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Creación de poemas cortos utilizando recursos estéticos del inglés

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos crearán poemas cortos utilizando recursos estéticos del inglés, para difundirse en la comunidad escolar.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Pregunta a los alumnos sobre sus hallazgos en la investigación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación por parte del docente sobre los diferentes recursos estéticos del inglés, como rimas, aliteraciones, metáforas, etc.
   
   
   • Ejemplificación