Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y el capitalismo como sistema económico mundial.
Rubén Chávez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Segunda Revolución Industrial y el capitalismo como sistema económico mundial.
Objetivo: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Falta de apropiación de los contenidos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Introducción al tema: El docente presentará el tema de la Segunda Revolución Industrial y el capitalismo como sistema económico mundial, destacando su importancia en la historia. Se harán preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos.
- Presentación de la problemática: El docente informará a los alumnos sobre la falta de apropiación de los contenidos en el tema y cómo esto puede afectar su comprensión y análisis.
Fase de desarrollo:
- Organización en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas para trabajar en la resolución del problema planteado.
- Identificación de la problemática: Los grupos deberán identificar las principales dificultades que encuentran al tratar de apropiarse de los contenidos sobre la Segunda Revolución Industrial y el capitalismo.
- Investigación: Con la guía del docente, los grupos realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial, así como su relación con la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
- Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida de la investigación, organizándola de manera clara y concisa.
Fase de cierre:
- Puesta en común: Ca