Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema del cambio climático.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover prácticas sustentables de producción, distribución y consumo para enfrentar el cambio climático?


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las prácticas actuales de producción, distribución y consumo y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo.


• Recopilación de información: Cada grupo recopilará información sobre prácticas sustentables en diferentes áreas (agricultura, energía, transporte, etc.).


• Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y seleccionarán las prácticas más relevantes y efectivas para abordar el cambio climático.


• Elaboración de propuest