Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Margarita Martínez Callejas
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Preescolar 3º: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
PDA: Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: "Todos tenemos un lugar donde vivir?"
- Conversación en grupo sobre la importancia de tener un lugar donde vivir y qué necesidades básicas se cubren en un hogar.
- Introducción de la palabra "vivienda" y preguntas sobre cómo creen que se construyen.
- Lectura de un cuento relacionado con la vivienda y sus materiales.
- Actividad práctica: Construcción de casitas de papel utilizando materiales reciclados.
Sesión 2:
- Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Conversación sobre los diferentes materiales que se utilizan en la construcción de viviendas.
- Observación de imágenes y fotografías de diferentes tipos de viviendas y sus materiales.
- Actividad práctica: Clasificación de materiales en "naturales" y "artificiales" utilizando tarjetas o imágenes.
Sesión 3:
- Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza y utilizar sus recursos de manera responsable.
- Actividad práctica: Salida al patio o a un área verde cercana para recolectar diferentes materiales naturales como hojas, ramas, piedras, etc.
- Observación y descripción de los materiales recolectados.