Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

ANEL NOEGGERATH
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Presentar el tema de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, desarrollando el pensamiento crítico de los alumnos sobre los factores que pueden ocasionar un accidente.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  2. Presentación del problema (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles factores que pueden ocasionar un accidente. Registrar las respuestas en un póster.

  3. Investigación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles láminas con diferentes situaciones de riesgo. Pedirles que analicen cada lámina y discutan en grupo qué factores podrían ocasionar un accidente en cada caso.

  4. Reflexión y cierre (10 minutos): Preguntar a los grupos qué factores identificaron en las láminas y cómo podrían prevenir los accidentes en cada caso.


Sesión 2: Conocimiento de las medidas de prevención (45 minutos)


Objetivo: Proporcionar a los alumnos información sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo en diferentes contextos.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar a los alumnos los factores que identificaron en la sesión anterior.

  2. Presentación de las medidas de prevención (20 minutos): Mostrar a los alumnos imágenes y videos que ejemplifiquen distintas medidas de prevención en situaciones cotidianas, como la casa, la escuela, el parque, etc. Discutir en grupo sobre cada medida y su importancia.

  3. Práctica de las medidas (15 minutos): Realizar una actividad práctica en la que l