Introducción al tema y análisis de problemas de la vida

Martín Jaime Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas de la vida (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida, fomentando la reflexión sobre las posibles alternativas de solución.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una situación en la que tuvieron que tomar una decisión.

  2. Presentar el tema de la toma de decisiones y la importancia de la creatividad para resolver problemas de la vida.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes problemas de la vida que los alumnos puedan enfrentar.

  4. En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán un problema de la vida y lo analizarán, identificando las diferentes alternativas de solución posibles.

  5. Compartir en plenaria las alternativas de solución identificadas por cada grupo.


Sesión 2: Análisis de consecuencias y toma de decisiones (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre las posibles consecuencias de cada alternativa de solución y analizar la toma de decisiones.


Actividades:



  1. Recordar el problema de la vida seleccionado en la sesión anterior.

  2. En grupos pequeños, los alumnos analizarán las posibles consecuencias de cada una de las alternativas de solución identificadas.

  3. Cada grupo elegirá la alternativa de solución que consideren más adecuada y presentarán argumentos sobre por qué tomaron esa decisión.

  4. Realizar una discusión en plenaria sobre las diferentes decisiones tomadas por los grupos y los argumentos presentados.


Sesión 3: Creatividad para resolver problemas (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la creatividad como herramienta para la resolución de problemas.


Actividades:



  1. Realizar una