Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se explicará a los alumnos la importancia de la lectura y la capacidad de disfrutar de los cuentos. Se les motivará a mostrar interés por la lectura y a descubrir la diversidad de cuentos que existen.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre sus cuentos favoritos y compartirán por qué les gustan.


• Tarea: Cada alumno deberá buscar un cuento de su elección para leer en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Presentación de cuentos: Cada alumno compartirá el cuento que seleccionó y explicará por qué le interesó.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y crearán una lista de cuentos que les gustaría leer en clase. Luego, seleccionarán un cuento en común y votarán por él.


• Tarea: Cada alumno deberá leer el cuento seleccionado para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta: Los alumnos leerán en voz alta el cuento seleccionado. Se fomentará la participación de todos los estudiantes y se promoverá la comprensión de la historia.


• Actividad: Se realizará un debate sobre los personajes, la trama y los valores transmitidos en el cuento. Los alumnos podrán expresar sus opiniones y comparar con otros cuentos leídos anteriormente.


• Tarea: Los alumnos deberán escribir un resumen del cuento y elaborar preguntas de comprensión.

Sesión 4:

• Producción de cuentos: Los alumnos trabajarán en grupos para crear su propio cuento. Se les proporcionará una estruct