Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

daniela Lerma
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


Objetivo PDA: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática interdisciplinar: Cambio climático.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

  • Planteamiento de la problemática del cambio climático y su relación con las prácticas actuales de producción, distribución y consumo.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y noticias relacionadas con el cambio climático y sus efectos.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del cambio climático.

  • Presentación de información relevante sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

  • Debate en grupos pequeños sobre las posibles alternativas sustentables de desarrollo social para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  • Socialización de las alternativas propuestas por cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de adoptar prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo.

  • Elaboración de un compromiso personal para realizar cambios en las propias prácticas