Capacidades y habilidades motrices - Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir y comprender los elementos básicos de los juegos.

Actividad 1 (10 minutos):

• Presentar a los alumnos la temática de la clase y explicar el objetivo de la misma.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos que conocen y practican, anotando los nombres en el pizarrón.

Actividad 2 (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo una lista de juegos populares de diferentes culturas.


• Los alumnos deberán investigar sobre los juegos asignados y anotar los elementos básicos de cada uno.


• Al finalizar, cada grupo deberá compartir la información obtenida con el resto de la clase.

Actividad 3 (15 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la que se practiquen los juegos descubiertos en la actividad anterior.


• Los alumnos deberán adaptar sus movimientos de acuerdo con los elementos básicos de cada juego.


• Observar y brindar retroalimentación individualizada a los alumnos durante la actividad.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Aplicar los elementos básicos de los juegos en situaciones diversas.

Actividad 1 (10 minutos):

• Recordar brevemente los elementos básicos de los juegos estudiados en la sesión anterior.

Actividad 2 (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas.


• Proporcionar a cada pareja una tarjeta con una situación específica en la que deberán aplicar los elementos básicos de un juego.


• Los alumnos deberán adaptar