Las tensiones en el siglo XX: México en el conflicto

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Las tensiones en el siglo XX: México en el conflicto

Objetivo PDA: Indaga las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las guerras actuales

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la participación de México en conflictos.


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes de guerras actuales y preguntas para reflexionar sobre el impacto de los conflictos en la sociedad.


• Activación de conocimientos previos: Breve repaso sobre los principales acontecimientos del siglo XX y su relación con México.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de la incorporación de México en el conflicto y cómo lo hizo?

2. Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo: Formación de grupos heterogéneos de 4 o 5 alumnos.


• Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre la participación de México en un conflicto específico del siglo XX (por ejemplo, la Segunda Guerra Mundial o la Guerra Fría). Deberán indagar las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo, considerando aspectos políticos, económicos y sociales.


• Recursos: Uso de libros de texto, materiales multimedia y acceso a internet.


• Apoyo y orientación del docente: El docente brindará apoyo a los grupos durante la investigación, proporcionando guías de preguntas y material complementario.


• Trabajo colaborativo: Los grupos trabajarán juntos para recolectar información, analizarla y orga