Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Desarrollo de la planeación en 3 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase (5 minutos)


• Dinámica de integración: Juego de roles donde los estudiantes representan situaciones problemáticas de su vida cotidiana (10 minutos)


• Reflexión en grupo sobre las situaciones planteadas, identificando los problemas y sus posibles soluciones (15 minutos)


• Presentación del concepto de toma de decisiones y creatividad a través de ejemplos y situaciones reales (10 minutos)


• Actividad individual: Los estudiantes deberán escribir en una hoja los problemas que enfrentan en su vida y posibles soluciones (5 minutos)


• Cierre: Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas (10 minutos)

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior (5 minutos)


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales (10 minutos)


• Actividad grupal: Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán identificar un problema que enfrenta su comunidad (10 minutos)


• Los grupos deberán investigar acerca del problema seleccionado, recolectando información y posibles soluciones (15 minutos)


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo (10 minutos)


• Reflexión en grupo sobre la importancia de aportar soluciones a los problemas de la comunidad (10 minutos)


• Cierre: Puesta en común de las refl