Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema de Medición y cálculo en diferentes contextos en el área de Matemáticas, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y abordando el problema: ¿Dónde se usa el kilogramo? ¿El kilogramo es una medida universal? ¿Todos los países usan el kilogramo?, en 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Introducción del problema: ¿Dónde se usa el kilogramo? ¿El kilogramo es una medida universal? ¿Todos los países usan el kilogramo?


• Motivación: Mostrar diferentes objetos y preguntar a los estudiantes cuánto pesan y en qué unidades lo medirían.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida de peso que conocen los estudiantes.


• Explicación de las unidades del sistema métrico: metro, litro y kilogramo.


• Investigación en grupos sobre la historia del kilogramo y su uso en diferentes países.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las conversiones en múltiplos y submúltiplos del kilogramo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas en la investigación y discusión sobre si el kilogramo es una medida universal.


• Planteamiento de situaciones problemáticas relacionadas con la conversión de unidades de medida de peso.


• Tarea: Resolver problemas de conversión utilizando múltiplos y submúltiplos del kilogramo.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Recopilación de ejemplos de problemas resueltos por los estudiantes.

Desarrollo:

• Práctica guiada de conversiones utilizando múltiplos y submúltiplos del kilogramo.


• Resolución de problemas en grupos pequeños.


• Uso de material concreto para realizar