Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Observar de manera directa o en diversos medios, la trayectoria (recta, curva o circular) y rapidez (rápido o lento) de diferentes animales al desplazarse, como: mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, entre otros, y registrar sus conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: explicar a los alumnos qué son los efectos de la aplicación de fuerzas y cómo influyen en el movimiento y deformación de los objetos.


• Actividad: mostrar videos cortos de diferentes animales desplazándose y pedir a los alumnos que observen y anoten la trayectoria y rapidez de cada animal.


• Discusión: compartir en grupo las observaciones realizadas y registrar las conclusiones en una tabla.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en el movimiento de los animales.


• Actividad: realizar una salida al patio o campo de la escuela y observar el desplazamiento de algunos animales en su entorno natural. Los alumnos tomarán notas de la trayectoria y rapidez de los animales que observen.


• Registro: los alumnos registrarán sus conclusiones en una hoja de registro individual.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las observaciones realizadas en las sesiones anteriores.


• Actividad: realizar una actividad práctica en la que los alumnos simularán el movimiento de diferentes animales. Por ejemplo, pueden imitar el vuelo de una mariposa o el desplazamiento de una serpiente.


• Discusión: en grupo, analizar y comparar las características del mov