Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de recursos estéticos

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes escucharán una canción y analizarán los recursos estéticos presentes en la letra.


• Debate en grupo sobre los recursos estéticos identificados y su impacto en la experiencia de la canción.


• Tarea para casa: Los estudiantes deberán buscar ejemplos de recursos estéticos en textos literarios líricos, orales o escritos.

Sesión 2: Análisis y reflexión sobre recursos estéticos en textos literarios

• Revisión de los ejemplos de recursos estéticos encontrados por los estudiantes en la tarea anterior.


• Análisis en grupo de los recursos estéticos presentes en los textos literarios seleccionados, destacando su función y efecto en la experiencia estética.


• Actividad creativa: Los estudiantes crearán sus propios poemas utilizando diferentes recursos estéticos.


• Tarea para casa: Los estudiantes deberán investigar y seleccionar una canción que contenga recursos estéticos y preparar una presentación sobre la misma para la siguiente sesión.

Sesión 3: Presentación de canciones con recursos estéticos

• Los estudiantes presentarán las canciones seleccionadas y explicarán los recursos estéticos presentes en ellas.


• Actividad d