Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

ARACELI VALENZUELA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Falta de valores y de identidad personal, falta de respeto hacia las compañeras de clase.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Sensibilización a través de la proyección de un video o lectura de un caso real.


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Planteamiento de un problema relacionado con la falta de valores y respeto en la escuela.

  • Investigación en grupo sobre la problemática planteada.

  • Identificación de roles y responsabilidades de cada miembro del equipo.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de promover valores y respeto en la escuela.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de casos de violencia de género, sexual y trata de personas en las redes sociales.

  • Reflexión sobre el impacto de estas situaciones en la vida de las personas.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos sobre las medidas de protección y mecanismos de de