Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Problema a resolver: Resolución de problemas de forma violenta

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de distintos conflictos en México y América Latina y pedir a los estudiantes que compartan sus ideas sobre cómo se podrían resolver de manera no violenta.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del problema a resolver: "Imaginemos que somos un grupo de estudiantes que ha sido testigo de una situación de conflicto en nuestra comunidad. Tenemos la tarea de buscar personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que hayan resuelto conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz. ¿Cómo podemos encontrar esta información y cómo podemos valorar sus acciones?"

   
   



2. Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos de 4 o 5 personas y se les proporciona acceso a recursos como libros, internet y documentos relacionados con conflictos y resolución pacífica en México y América Latina. Deben investigar y seleccionar al menos tres ejemplos de personas, grupos u organizaciones que hayan realizado acciones en favor