Introducción al tema y búsqueda de información

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)
   a. Saludo y revisión de asistencia
   b. Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable"
   c. Exposición breve del problema: "Poco interés en los aprendizajes, deserción escolar y apatía de los padres de familia"

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Actividad de motivación: Proyección de un video en inglés sobre la importancia de una vida saludable y los mensajes en los medios de comunicación.
   b. Discusión grupal sobre el video: ¿Cuál es el mensaje principal? ¿Cómo influyen los medios de comunicación en nuestra vida diaria? ¿Qué mensajes en inglés han visto relacionados con una vida saludable?
   c. Presentación de diferentes fuentes en inglés: revistas, sitios web, videos, redes sociales, etc., donde se pueden encontrar mensajes sobre una vida saludable.
   d. Trabajo individual: Los alumnos buscarán información y ejemplos concretos en inglés sobre una vida saludable en las fuentes presentadas.
   e. Puesta en común: Los alumnos compartirán lo que encontraron y discutirán sobre los mensajes más relevantes.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión grupal: ¿Por qué es importante analizar los mensajes en inglés relacionados con una vida saludable? ¿Qué impacto pueden tener en nuestra vida diaria?
   b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán seleccionar un mensaje en inglés sobre una vida saludable y analizarlo críticamente