Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: LA AUSENCIA DE VALORES EN EL DIARIO VIVIR.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Desigualdad socioeconómica y su impacto en la calidad de vida.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes que representen diferentes niveles de calidad de vida y generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de estas diferencias.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de materiales y recursos: Textos, artículos, gráficas, videos relacionados con la desigualdad socioeconómica.


• Lectura y análisis de textos: Los estudiantes leerán textos relacionados con las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y realizarán un análisis crítico de los mismos.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir las ideas principales de los textos y compartir sus reflexiones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Los grupos comparten sus reflexiones y conclusiones.


• Actividad de síntesis: Los estudiantes escriben en una hoja individual sus reflexiones finales sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las reflexiones finales de la sesi