Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Jose Cruz
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Convivencia en el aula.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad inicial: Los estudiantes se dividirán en grupos y tendrán que investigar sobre los órganos que componen el sistema digestivo. Deberán realizar una lista con el nombre de cada órgano y su función principal.

  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Actividad inicial: Se les pedirá a los estudiantes que investiguen sobre la función de los dientes en el proceso de digestión.

  • Presentación de videos o imágenes sobre el proceso de masticación y la función de los dientes.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de una buena higiene bucal para la salud digestiva.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una maqueta del sistema digestivo utilizando materiales reciclables.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Actividad inicial: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los cuidados que se deben tener en la alimentación para un buen funcionamiento del sistem