Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Laura Meling
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Objetivo:
PDA: Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:
Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los insectos y su importancia en la naturaleza.

  • Actividad: Observación de imágenes de distintos insectos y conversación sobre qué saben acerca de ellos.

  • Problema planteado: ¿Cómo podemos crear conciencia en nuestra comunidad escolar sobre la importancia de cuidar a los insectos?


Sesión 2:



  • Actividad: Lectura de un cuento relacionado con la importancia de los insectos en el ecosistema.

  • Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos crear conciencia en nuestra comunidad escolar.

  • Organización de grupos de trabajo: Cada grupo deberá proponer una forma creativa de crear conciencia sobre la importancia de los insectos.


Sesión 3:



  • Actividad: Presentación de las propuestas de cada grupo.

  • Discusión en plenaria: Reflexión sobre las distintas propuestas y elección de la que consideren más efectiva.

  • Actividad: Elaboración de un plan de acción para llevar a cabo la propuesta elegida.


Sesión 4:



  • Actividad: Ejecución del plan de acción.

  • Actividad: Reflexión y evaluación de la efectividad de la propuesta.

  • Actividad: Elaboración de un informe sobre la experiencia y los resultados obtenidos.


Sesión 5:



  • Actividad: Presentación de los informes en plenaria.

  • Reflexión final: Importancia del cuidado de los insectos y cómo esto