Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema: Reconocer

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han influido los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (5-6 alumnos por equipo).


• Investigación guiada: Los equipos investigarán sobre movimientos sociales y políticos reconocidos en México y América Latina que han luchado por los derechos humanos.


• Análisis y discusión en equipo: Los equipos identificarán las acciones realizadas por los movimientos sociales y políticos y su impacto en la garantía de derechos económicos, políticos y sociales.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y conclusiones.


• Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina?


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre un movimiento social o político específico y analizar su importancia en el ejercicio