Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación (anuncios, carteles, vídeos, etc.).


• Pregunta disparadora: ¿Qué características creen que deben tener los mensajes que promueven una vida saludable?

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios de comunicación impresos y audiovisuales.


• Análisis y discusión en grupo de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable.


• Identificación de las características y recursos utilizados en los mensajes analizados.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir un mensaje que promueva una vida saludable utilizando las características y recursos identificados en los mensajes analizados.


• Tarea para la siguiente sesión: Buscar y recopilar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.