Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema "Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los animales que los alumnos conocen.


• Planteamiento del problema a resolver: "Los alumnos no conocen los animales con plumas".

Sesión 2: Observación de elementos de la naturaleza (45 minutos)

• Salida al patio del colegio o a un espacio natural cercano.


• Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad: observación de árboles, plantas, flores, insectos y aves.


• Registro de las observaciones en cuadernos de campo.


• Regreso al aula y selección de las aves observadas para profundizar en su conocimiento.

Sesión 3: Investigación sobre aves (45 minutos)

• Lectura de un libro sobre aves.


• Identificación de las características de las aves.


• Realización de una lista de aves con plumas.


• Creación de un mural con dibujos de las aves encontradas en la investigación.

Sesión 4: Experimentación con elementos de la naturaleza (45 minutos)

• Recolección de elementos de la naturaleza como hojas, plumas, ramas, flores, etc.


• Experimentación con los elementos recolectados para observar los cambios que ocurren.


• Registro de los cambios observados en cuadernos de experiencia.


• Comunicación de los resultados a través de dibujos, fotografías o escritura.

Sesión 5: Exposición y cierre del proyecto (15 minutos)

• Exposición de los dibujos, fotografías o escritos realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre lo aprendido durante el proyecto.


• Evaluación del cumplimiento del objetivo PDA: "Experimenta con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comu