Materiales, procesos técnicos y comunidad
Boanerges Estrada
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Tecnología
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atención al problema de poca alimentación nutritiva y balanceada del alumnado.
Enfoque: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de reflexión sobre el entorno y los materiales que lo rodean.
- Planteamiento del problema de la poca alimentación nutritiva y balanceada del alumnado.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de desarrollo sustentable y su importancia para la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre alternativas para mejorar la alimentación en la escuela.
- Organización de grupos de trabajo para investigar y proponer soluciones.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de los grupos.
- Elección de una propuesta conjunta para llevar a cabo como proyecto de Aprendizaje Servicio.
- Asignación de roles y responsabilidades dentro del proyecto.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior y de las tareas asignadas.
- Presentación de la investigación sobre los materiales necesarios.
- Discusión sobre las implicaciones ambientales de los materiales propuestos.
Desarrollo:
- Selección de