Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Inglés (Secundaria 1º)

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases en cada sesión:

1. Inicio: Motivación e introducción al tema


2. Desarrollo: Actividades prácticas y colaborativas


3. Cierre: Reflexión y evaluación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Manifestaciones artísticas y culturales del inglés" de manera dinámica, a través de imágenes, videos o música relacionados.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales que conocen relacionadas con el inglés.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural de un país de habla inglesa.


• Cada grupo investigará y recopilará información sobre la manifestación asignada (por ejemplo, teatro en Inglaterra, música country en Estados Unidos, danzas tradicionales en Irlanda, etc.).


• Los grupos deberán preparar una presentación en inglés para exponer su tema a la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su manifestación artística o cultural ante la clase, utilizando el inglés como medio de comunicación.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre las diferentes manifestaciones presentadas y la importancia de la diversidad cultural en el aprendizaje del inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las manifestaciones artísticas y culturales presentadas en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos un video relacionado con una