Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Monica Molina
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Cuidando el agua a través de la narración de historias"


Objetivo general de la planeación: Promover el desarrollo del pensamiento crítico y fomentar la conciencia sobre el cuidado del agua, a través de la narración de historias utilizando diversos lenguajes.


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos



  • Saludo y calentamiento: Realizar una dinámica de movimientos corporales relacionada con el agua, como "La lluvia" o "El río".

  • Presentación del tema: Exponer a los alumnos el problema del cuidado del agua y la importancia de hacer un uso responsable de este recurso.

  • Actividad principal: Leer en voz alta un cuento relacionado con el cuidado del agua y la importancia de no desperdiciarla. Al finalizar, realizar una breve reflexión grupal sobre el mensaje del cuento.

  • Tarea para casa: Pedir a los alumnos que dibujen una situación en la que se cuide y conserve el agua.


Sesión 2: Explorando diferentes lenguajes - Duración: 45 minutos



  • Calentamiento: Realizar una actividad de expresión corporal relacionada con el agua, como "El agua danzante".

  • Actividad principal: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con el cuidado del agua y pedirles que las observen detenidamente. A continuación, solicitarles que narren una historia utilizando las imágenes como base, fomentando la expresión oral y la creatividad.

  • Tarea para casa: Pedir a los alumnos que busquen objetos en sus hogares que puedan representar el agua y que los traigan a la siguiente sesión.


Sesión 3: Narración a través de objetos - Duración: 45 minutos



  • Calentamiento: Realizar una actividad de relajación y concentración, como "La gota que cae".

  • Actividad p