Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Grado: Primaria 1º

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): El alumno debe registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación del tema.
   
   
   • Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto sobre un tema de su interés, en el cual deberán registrar y/o resumir información consultada en diferentes fuentes.
   
   
   
   



2. Contextualización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información: libros, videos, audios, imágenes, objetos táctiles, entre otros.
   
   
   • Explicar brevemente cómo se puede obtener información de cada fuente.
   
   
   • Ejemplificar con un tema de interés común, como los animales, para mostrar cómo se puede registrar la información obtenida.
   
   
   
   



3. Elección del tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Indicar a los alumnos que deben elegir un tema de su interés para desarrollar su proyecto.
   
   
   • Darles algunos ejemplos de temas, como deportes, animales, plantas, música, entre otros.
   
   
   • Permitir que los alumnos compartan sus ideas y se organicen en grupos según sus intereses.
   
   
   
   



4. Investigación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de información relacionadas con su tema de interés.
   
   
   • Guía a los alumnos para que registren la información consultada usando diferentes formas: escritura, esquemas, dibujos, fotog