Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Alteraciones de conducta en los alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de la diversidad y la importancia de establecer relaciones positivas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Mostrar imágenes de personas de diferentes contextos y preguntar a los alumnos qué diferencias pueden observar.


2. Discusión en grupo: Promover un diálogo sobre la importancia de aceptar y respetar a las personas con diferentes características y contextos.


3. Actividad práctica: Realizar una actividad artística en la que los alumnos dibujen a una persona diferente a ellos y expliquen una característica que les gusta de esa persona.

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar la empatía y la convivencia positiva.

Actividades:

1. Lectura de un cuento infantil que aborde el tema de la diversidad y la aceptación de las diferencias.


2. Reflexión en grupo: Realizar preguntas sobre los personajes del cuento y cómo se sienten al ser aceptados o rechazados.


3. Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos actúen diferentes situaciones de convivencia y resuelvan conflictos de manera pacífica.

Sesión 3:

Objetivo: Promover la colaboración y el trabajo en equipo.

Actividades:

1. Juego cooperativo: Realizar una actividad física en la que los alumnos tr