Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo:
PDA - Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: El alumno desconoce los eclipses.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción al Sistema Solar y el Universo. (10 minutos)


• Actividad inicial: Realización de una tormenta de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar y el Universo. (10 minutos)


• Exposición de información básica sobre los componentes del Sistema Solar y su ubicación en la Vía Láctea. (15 minutos)


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre los diferentes componentes del Sistema Solar y su ubicación en la Vía Láctea. (10 minutos)


• Puesta en común de los hallazgos de los grupos. (10 minutos)

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre el Sistema Solar y la Vía Láctea. (5 minutos)


• Introducción al concepto de los eclipses: Definición y características. (10 minutos)


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una maqueta del sistema Sol-Tierra-Luna y simularán un eclipse. (20 minutos)


• Reflexión en grupo sobre la actividad: Los alumnos comentarán qué aprendieron y qué les pareció interesante de la simulación del eclipse. (10 minutos)

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos sobre el Sistema Solar y los eclipses. (10 minutos)


• Actividad