Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del día: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Hacer una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué manifestaciones culturales y artísticas conocen de países de habla inglesa.


• Comentar brevemente sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes culturas y expresiones artísticas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un país de habla inglesa.


• Cada grupo investigará sobre las manifestaciones culturales y artísticas más destacadas de ese país (música, danza, literatura, teatro, etc.).


• Los alumnos recopilarán información y seleccionarán ejemplos específicos de esas manifestaciones para compartir con el resto de la clase.


• Cada grupo preparará una presentación corta en inglés sobre su país y sus manifestaciones culturales y artísticas.

Cierre:

• Cada grupo hará su presentación frente a la clase, compartiendo la información que han investigado y mostrando ejemplos concretos de manifestaciones culturales y artísticas.


• Los alumnos deberán prestar atención a las presentaciones de los demás grupos y tomar notas sobre la información que consideren relevante.


• Al finalizar las presentaciones, se abrirá un espacio para que los alumnos puedan hacer preguntas y comentarios sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Resaltar la importancia de la lectura crítica y la emisión de opiniones respecto a estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Entregar a los alumnos un