Composición del Universo y Sistema Solar

HUGO LIRA
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Grupo de 38 alumnos con estilo de aprendizaje kinestésico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Generación de preguntas iniciales por parte de los alumnos sobre el tema.

  • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos utilizando imágenes del Universo y el Sistema Solar.

  • Proyección de un video introductorio sobre el tema para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al Método Científico: explicación de sus fases.

  • Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de una pregunta de investigación a cada grupo sobre la evolución del Universo y su composición.

  • Investigación en línea y en libros de referencia sobre las preguntas asignadas.

  • Realización de un resumen escrito por grupo sobre su pregunta de investigación.


Sesión 2:



  • Presentación oral de los resúmenes escritos por parte de cada grupo.

  • Realización de una lluvia de ideas colectiva para recopilar la información obtenida.

  • Organización y clasificación de la información recopilada en un mapa conceptual o una infografía.


Sesión 3:



  • Realización de una visita al planetario local (enlace interdisciplinar con geografía y astronomía).

  • Observación y análisis de las proyecciones realizadas en el planetario.

  • Elaboración de un reporte escrito sobre lo observado y apr