Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Nora Amira Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemas a atender de manera interdisciplinar:
- Falta de hábitos de estudio, sin responsabilidad y relaciones sociales.
- Bajo interés por la actividad física, solo quieren jugar fútbol.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Contextualización sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para la vida saludable.
- Reflexión y discusión sobre los problemas a atender y cómo pueden estar relacionados con la falta de exploración de diferentes actividades físicas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes actividades físicas que se pueden realizar.
- Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.
- Cada grupo debe investigar y presentar información sobre una actividad física distinta y su importancia para la salud y el desarrollo de habilidades y destrezas motrices.
Sesión 2:
- Realización de una actividad práctica en la cual cada grupo debe enseñar a sus compañeros una parte de la actividad física que investigaron.
- Reflexión y discusión en grupo sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que se ponen en práctica en cada actividad física.
Sesión 3:
- Realización de una sesión de juego de fútbol, pero con modificaciones y reglas específicas que permitan desarrollar diferentes habilidades y destrezas motrices.
- Reflexión y discusión en grupo sobre las diferencias y similit